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　　中新网福州12月2日电 (刘可耕 郑淇)为纪念人民艺术家、国家级非物质文化遗产“越剧·尹派”创始人尹桂芳诞辰104周年，尹派经典越剧《红楼梦》1日晚在浙江省绍兴市新昌县尹桂芳大剧院献演。

12月1日晚，尹派经典越剧《红楼梦》在浙江省绍兴市新昌县尹桂芳大剧院献演。福建芳华越剧院供图

　　此次福建芳华越剧院献演的《红楼梦》由“双梅花”领衔主演，剧中贾宝玉由中国戏剧梅花奖得主、尹派非遗传承人陈丽宇饰演；林黛玉由中国戏剧梅花奖得主、张派非遗传承人郑全饰演。

　　该剧取材于曹雪芹原著《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉爱情一线，浓缩地表现了一个封建世族的没落，刻画和塑造了宝玉和黛玉两个叛逆的形象。

此次福建芳华越剧院献演的《红楼梦》由“双梅花”领衔主演，剧中贾宝玉由中国戏剧梅花奖得主、尹派非遗传承人陈丽宇饰演；林黛玉由中国戏剧梅花奖得主、张派非遗传承人郑全饰演。福建芳华越剧院供图

　　尹桂芳一生至少四度演出《红楼梦》题材的剧目。《红楼梦》于1962年在福建省福州市首演，赴上海巡演时引发巨大轰动，文艺界名家谢晋、俞振飞、江流等均对该剧高度赞扬。昆剧艺术大师俞振飞也为尹桂芳的贾宝玉形象赋七绝道：“红楼昔见哭潇湘，平淡天然最擅场。正是丰神称独绝，于无泪处断人肠。”

　　在六十年的演出历程中，《红楼梦》已历经尹桂芳和李金凤、王君安和李敏、陈丽宇和郑全等四代传承，并以千余场的演出数量成为芳华建院77年来演出数量最多的剧目。2022年2月，在福建省文化和旅游厅推荐下，福建芳华越剧院以越剧《红楼梦》入选“中国戏曲像音像工程”。

12月1日，参加在浙江新昌县举行的纪念人民艺术家、国家级非物质文化遗产“越剧·尹派”创始人尹桂芳诞辰104周年系列活动的福建芳华越剧院及绍兴市文化广电旅游局等相关来宾在尹桂芳大剧院前合影留念。福建芳华越剧院供图

　　《红楼梦》是国家级非物质文化遗产“越剧·尹派”的经典传承剧目之一，贾宝玉也是尹桂芳的经典形象之一。此次“纪尹专场”通过献演《红楼梦》向尹桂芳致敬，也为赓续尹派艺术助力，促进尹派艺术源远流长。

12月1日，福建芳华越剧院与新昌演艺集团在新昌县举行战略合作签约仪式。福建芳华越剧院供图

　　当天下午，福建芳华越剧院与新昌演艺集团战略合作签约仪式暨尹桂芳先生风华展在新昌县举行。

　　双方本着“资源共享、优势互补、合作共赢”的原则，进行深入合作，将进一步推动越剧全域传承生态圈建设，提升越剧尹派艺术文化，促进新昌县域文化的影响力。

　　新昌县副县长李一峰热情欢迎福建芳华越剧院“回家”，新昌县委宣传部常务副部长陈立新接收福建芳华越剧院院长郑全赠送的音像资料。

12月1日，福建芳华越剧院院长郑全与绍兴市文化广电旅游局副局长杨坚祥等来宾共同参观在新昌县举办的尹桂芳先生风华展。福建芳华越剧院供图

　　越剧表演艺术家尹桂芳(1919.12.1—2000.3.1)，浙江新昌人，“越剧(尹派)”艺术创始人、福建省芳华越剧团创始人，有着“越剧皇帝”之美誉，对推动越剧改革发展做出了杰出贡献。1959年尹桂芳响应号召支援前线，带领芳华全团从上海南迁福建福州。2019年8月，福建省芳华越剧团改名福建芳华越剧院。(完)

　　中新网西宁12月2日电 题：高校“银龄教师”援青记：高原雪染白头

　　一群离退休的高校教师站在高原的讲台，讲课掷地有声……他们现在在青海师范大学任教，均已年过花甲，他们还有一个专有称呼——“银龄教师”。

　　青海师范大学人事处的工作人员侯清柏介绍，“高校银龄教师支援西部计划”已在青海师范大学开展3年，“银龄教师”团队中有来自国内部分高校的不同专业的教师，其中以师范类专业的教师居多。

　　“这些离退休教师是高校教育的宝贵资源。”侯清柏说。

　　三尺讲台是走不下来的情怀

　　今年72岁的张彩丽是兰州大学马克思主义学院的退休教授，她说：“我从兰州大学毕业后留校任教，在教学科研一线工作了46年，退休以后反觉得心里空落落的。现在趁着我身体还硬朗，况且我是土生土长的西北人，我更了解这里的情况，所以我义无反顾来到这里。”

图为张彩丽在课间休息时指导学生。陈宗淇 　摄

　　“我退休后还是放不下工作，不忍心封存积累了几十年的专业资料、教案，我已经习惯了研究专业的前沿动态，‘高校银龄教师支援西部计划’是一个持续实现自我价值的条件和机会。”张彩丽说。

　　“银龄教师”吴海宽在采访时感叹道：“我寻思退休以后到处旅游，但后来我发现，我已经习惯了站在讲台上，拿着粉笔讲课，同教室里的同学们畅聊。我在得知‘高校银龄教师支援西部计划’后，立马就和相关处所报名前来任教。”据悉，吴海宽退休前在东北师范大学体育学院任教。

　　南京大学教育学院退休的教授贺晓星直言自己还能站在讲台干多年，“我刚退休就接受了来支教的通知，我觉得只要能发光发热，我还是会继续开展高校教育的工作。这个支教计划既是我继续工作的契机，更具有建设西北的意义。”

　　“我们现在很多年轻教师在教学中可能会有不足，最明显的就是我们这类公共课程的作业批改。因为教师和学生的人数比例严重不协调，导致教师在批改作业的过程中追求快，而忽略了质量，很多错的知识点也没纠正出来，长此以往这是会误导学生的。”张彩丽说。

　　据青海师范大学思想政治教育专业的学生南旭升介绍：“张老师批改作业很认真，错误的知识点都会标注出来，甚至连标点符号都不放过，刚开始我们觉得张老师太过计较，但慢慢地我们发现，这让我们进步得更快了，她对工作的态度，是我们师范专业学生的标杆。”

图为张彩丽在办公室内办公。陈宗淇 　摄

　　张彩丽说：“我凌晨2点前基本睡不着，我的学生经常大半夜给我发消息，我也会第一时间回复他们，尽我所能，从各个方面为他们解答。”

　　青海师范大学体育学院院长史儒林说：“吴老师的教学态度很认真，上班时间根本联系不上，他手机关机后，我们只能联系学生去转达，再加上吴老师为人谦虚，不仅学生喜欢上他的课，教师们在平时的工作中也喜欢和吴老师探讨学术。”

　　情撒高原，是家和家人

　　“张奶奶”是青海师范大学马克思主义学院学生们对张彩丽的称呼。南旭升说：“我们私底下把张老师称为‘奶奶’，‘张奶奶’把我们当作自己的孙子孙女一样，她会关注我们的朋友圈，有时有同学心情不好被她知道，她也会打电话开导。”

　　吴海宽戏称自己是老小孩，“我就比较喜欢和孩子们相处，看着他们年轻有朝气的样子，我也很开心，我很多时候都感觉自己不是一个60多岁的老人，只觉得自己像个‘老小孩’。”吴海宽说。

图为吴海宽给学生讲课。陈宗淇 　摄

　　据史儒林介绍：“吴老师从支教计划开始，就已经把所有档案和组织关系转到我们这里了，他的夫人也很支持他，跟着他一起过来，在这里定居。”

　　“这里比我想得好多了，不是印象中的‘支援大西北’一样的艰苦环境，学校和青海省教育厅也很重视我们，我真的感觉到宾至如归。回到住所，我们好多老师会聚在一起聊天，大家都说这里就是第二个家。”吴海宽说。

　　据悉，青海师范大学的“高校银龄教师支援西部计划”中，前来支教的高校退休教师已达到40余人次。据此前报道，吴均夫妇，伉俪携手，跨越千里从山东大学来到青海师范大学，他们曾在采访时说：“退休不退岗，比起安逸的退休生活，我们更喜欢在讲台上教书。”

　　当记者问起张彩丽：“年龄是否会影响你们的教学工作？”张彩丽笑答：“我们还很年轻，鬓角的头发只是被高原的雪染白罢了，如果条件允许的话，我们可以一直干下去。”(完)